Вел сегодня лекцию по модульному обучению.
Материал в учебных программах со сравнительно недавнего времени делится на модули. Это подразумевает, что обучение у нас должно быть модульным.
Так ли оно? Нифига. Традиционно лекционно-семинарское обучение ни разу не становится модульным, даже если его элементы так называют.
Зато модульное обучение прекрасно сочетается с информационными технологиями. Например, с MOODLE, если я правильно помню его возможности.
И если продолжать тем же курсом, то встречи с педагогами станут либо консультациями(кому интересно - приходите, пообщайтесь с педагогом-специалистом) , либо практиками (реально практиками, а не семинарчиками). А всё остальное учащиеся смогут проходить самостоятельно.